1、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡）。
2、为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。
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3、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
4、扩展资料："悬梁"的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。
5、汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，从早到晚地读书。
6、有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。
7、这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。
8、悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬。
9、悬梁刺股历史典故给我们带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。
10、用以激励人发愤读书学习。
11、相似典故：凿壁偷光匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
12、邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。
13、县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。
14、匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
15、主人感到很奇怪，问他为什么这样。
16、他说：“我希望读遍主人家的书。
17、”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。
18、于是匡衡成了一代的大学问家。
19、2、囊萤映雪晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。
20、为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
21、为此，他只能利用白天时间背诵诗文。
22、夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
23、一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。
24、他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
25、虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。
26、从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
27、由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
28、3、韦编三绝春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。
29、一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。
30、通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。
31、像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
32、孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。
33、即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。
34、”。
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